Инструкция по охране жизни и здоровья детей. Муниципальное бюджетное образовательное учреждениедля детей дошкольного и младшего школьного возраста«Начальная школа - детский сад компенсирующего вида . Общие требования безопасности. ![]()
Педагог при проведении занятий и других видов педагогической деятельности должен знать и выполнять: - инструкцию по организации охраны жизни и здоровья детей во время пребывания в детском саду (при проведении занятий, во время игр, труда, развлечений и других видов педагогической деятельности в помещении детского сада); - санитарные нормы и правила содержания помещений дошкольного образовательного учреждения; - правила пожарной безопасности (знать план эвакуации детей на случай пожара, места расположения первичных средств пожаротушения; уметь обращаться с огнетушителем, иметь в группе списки и средства индивидуальной защиты для детей и взрослых на случай пожара и других чрезвычайных ситуаций); - правила дорожного движения (знать и изучать с детьми правила поведения на улице, на игровых площадках, в цветнике с целью профилактики детского травматизма); - инструкцию по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим. На время подмены воспитателя (кратковременной или долгосрочной) педагоги и сотрудники детского сада обязаны брать на себя функции по охране жизни и здоровья детей, спасению и эвакуации их в случае необходимости. При организации образовательного процесса следует оградить детей от воздействия следующих опасных и вредных факторов: - неправильный подбор детской мебели, так как это может повлечь за собой нарушение осанки, искривление позвоночника, развитие близорукости; - недостаточная освещенность и непродуманное размещение «уголков книги», уголков для настольных игр, уголков по изобразительной деятельности могут привести к нарушению остроты зрения у детей; - присутствие в группе постороннего длительного шума, громкой музыки, громкой речи и т. Требования к оснащению помещений детского сада: - в детских садах, размещенных в двухэтажных зданиях, балконы и лестницы должны иметь высокие перила с прямыми вертикальными, часто расставленными планками; - все открывающиеся окна должны открываться внутрь, закрепляться крючками; - двери не должны закрываться с помощью пружин; - внутренние двери, имеющие частичное остекление, необходимо оградить с обеих сторон экранами из реек на уровне роста ребенка; - внутренние двери в детском саду должны быть постоянно закрыты на запор, на недоступной ребенку высоте; - радиаторы центрального отопления в групповых комнатах, умывальных и других помещениях детского сада должны быть загорожены снимающимися или открывающимися для чистки экранами; - в помещениях групповых и спальных комнат должны быть вывешены комнатные термометры для контроля температурного режима; - в групповой комнате должна находиться медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи; - инвентарь для труда должен располагаться в шкафах и на полках, высота которых не должна превышать уровня груди ребенка; - запрещается вбивать гвозди- вешалки на уровне роста ребёнка в помещении детского сада, на верандах. Колышки на вешалках должны быть деревянные; - запрещается создание игровых уголков, проведение учебного процесса и бытовой деятельности, оформление интерьеров помещений в местах, где выявлены нарушения норм по охране труда, создающие угрозу жизни и здоровья работников или детей. Требования к содержанию в помещениях детского сада растений: - недопустимо содержание в группах ядовитых и колючих растений; - комнатные растения в уголках природы размещаются с таким расчетом, чтобы ребенок мог осуществлять уход за ними, стоя на полу; - при поливе растений ребенок должен держать лейку ниже уровня своей груди, чтобы вода не стекала за рукава и не попадала на одежду; - на подоконниках помещений детского сада не следует размещать широколистные цветы, снижающие уровень естественного освещения, высота цветов не должна превышать 1. ![]() ![]() Инструкция по охране жизни и здоровья воспитанников при проведении. Инструкция по охране жизни и здоровья детей в летний, зимний, осенний и. Обеспечение выполнения сотрудниками и воспитанниками ДОУ. Требования к организации общественно- полезного труда детей: - при выполнении поручений, связанных с обязанностями дежурных по уголку природы и столовой, дети могут выполнять их только под наблюдением взрослого; - во время выполнения поручений категорически запрещается перенос детьми горячей пищи, воды и прочих горячих предметов; - общественно- полезный труд детей старшей и подготовительной групп проводимый в форме самообслуживания (дежурства по столовой, сервировка столов, помощь в подготовке к занятиям, уход за комнатными растениями и т. Правила обращения с ножницами: - пользоваться ножницами разрешается детям только под руководством воспитателя; - ножницы для самостоятельной работы воспитанников должны быть с закругленными концами; - ножницы (не во время занятия), как и любые колющие, режущие, опасные для жизни и здоровья воспитанников предметы, медикаменты, а также дезинфицирующие средства должны находиться в недоступном для детей месте; - в пользование детям даются исправные и безопасные предметы с хорошо закрепленными рукоятками. В детском саду в процессе занятий и других видов детской деятельности необходимо организовать обучение детей правилам безопасного поведения в быту, на улице и в самом учреждении. Необходимо помнить, что в соответствии с Сан. Пи. Н домашние задания дошкольникам задавать нельзя. О каждом несчастном случае или плохом самочувствии воспитанника педагог обязан немедленно сообщить директору ОУ, медицинской сестре, оказать первую доврачебную помощь. Воспитатель обязан иметь адреса детей, сведения о месте работы родителей, контактные телефоны родителей и близких родственников. В учреждении на видном месте вывешиваются адреса и номера телефонов администрации ОУ, врача, скорой помощи, пожарной и других аварийных служб. Запрещается впускать на территорию детского сада, особенно в здание, неизвестных лиц без предъявления ими документа, удостоверяющего личность посетителя и его право на посещение детского сада. Экскурсии, проводимые в целях ознакомления с трудом взрослых, должны быть тщательно подготовлены с учетом возрастных и физических возможностей воспитанников. Детей должны сопровождать не менее 2 взрослых. Запрещаются экскурсии и прогулки за пределы детского сада без прохождения целевого инструктажа и разрешения администрации. Требования к организации прогулок: - при проведении прогулок на территории детского сада соблюдать установленный режим, длительность прогулок, смену видов деятельности воспитанников; - ежедневная продолжительность прогулки детей должна составлять не менее 4–4,5 ч; - прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину – до обеда и вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой; - при температуре воздуха ниже –1. Требования к оснащению территории детского сада: - все оборудование на участке (малые игровые формы, физкультурные пособия и др.) должно быть в исправном состоянии: без острых выступов углов, гвоздей, шероховатостей и выступающих болтов; - горки лесенки должны быть устойчивы и иметь прочные рейки, перила, отвечать возрасту детей и санитарным требованиям; - запрещается вбивать гвозди в павильонах, на игровых конструкциях на уровне роста детей; - запрещается устанавливать кирпичные бордюры острым углом вверх вокруг клумб, огородов; - ограждения детского сада не должны иметь дыр, проемов во избежание проникновения бродячих собак и самовольного ухода детей; - ворота детского сада должны быть закрыты на засов, входные двери в здание, двери групповых и других помещений должны быть также закрыты и снабжены запорами на высоте, недоступной детям. Требования к использованию инвентаря и игрового оборудования на участке: - весь инвентарь для труда должен быть исправен; - детям до 6–7 лет разрешается переносить груз не более 2 кг; лейку, воду в ведрах до 2–2,5 кг и работать не более 1. Сан. Пи. Н (приложения 1, 2); - игрушки должны быть гигиеничны, не поломаны, для разных видов игровой деятельности, позволяющие соразмерять двигательную нагрузку в соответствии с сезоном года и возрастом детей (игрушки двигательные, настольные, строительные и т. При организации прогулок, труда в огороде, цветнике следует оградить детей от воздействия следующих опасных и вредных факторов, характерных для всех сезонов: - падение с горок, «шведских стенок» в случаях отсутствия страховки воспитателя; - травмирование торчащими из земли металлическими или деревянными стойками предметов, невысокими пеньками на площадках для подвижных игр; - укусы животных (собак, кошек); - порезы, уколы битым стеклом, сухими ветками, сучками на деревьях, кустарниках, занозы от палок, досок, деревянных игрушек и пр.; - травмирование ног воспитанников при наличии ямок и выбоин на участке, спрыгивании со стационарного оборудования без страховки воспитателя; - травмы, ушибы при катании на качелях, каруселях; - травмы, ушибы во время игр на хозяйственном дворе, возле складов, мусорных контейнеров и пр.; - самовольный уход воспитанника за пределы детского сада. При организации прогулок, труда в огороде, цветнике следует оградить детей от воздействия следующих опасных и вредных факторов, характерных для осенне- весеннего периода: - заражение желудочно- кишечными болезнями при использовании грязного песка в песочницах, грязного выносного материала (в случае нарушения санитарных правил мытья игрушек, перекопки песка в песочницах); - травмы, ушибы при катании на велосипедах, самокатах, качелях, каруселях; - травмы, ушибы во время труда в огороде, на участке; во время игр на мокрой и скользкой площадке; - намокание детской одежды, обуви; - переохлаждение или перегревание организма ребенка; - отравление ядовитыми растениями, плодами, грибами и др.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |